
Van A. naar B. op de manier van B.
Drie concrete voorbeelden van mijn aanbod;

Behoefte aan sparren over Organisatie (her)ontwerp & organisatie ontwikkeling
Als de complexiteit van het werk groter is dan het organogram.
Omdat de cultuur van de organisatie gevormd wordt door de structuur is (her)ontwerpen mogelijk een onderdeel van de oplossing.
Ik stap in en samen onderzoeken we niet alleen de formele structuren, maar ook de informele; waar treffen mensen elkaar, hoe wordt dat gefaciliteerd en welke taal wordt er gebruikt?
Niet minder structuur als oplossing, wel anders. Soms vraagt dat grote aanpassingen, meestal kleine. Niet meer vergaderen maar efficiënte werkoverleggen. Starten met echt integrale projectaansturing of het wegnemen van papieren muren in budgettering.
Het resultaat?
Een wendbare organisatie,
Minder bureaucratie,
Grotere betrokkenheid,
Meer autonomie.
Lerend, adaptief vermogen,

Veranderopgaven die vragen om een Rijnlandse oefening?
Als je klein wilt beginnen of een grootste verandering wilt starten.
Alles kan een eerste oefening zijn in werken vanuit Rijnlandse principes.
Gezamenlijk vorm geven aan het nieuwe coalitieakkoord,
Nieuwe manier van een medewerker-onderzoek,
Opstellen van nieuw beleid,
Auditen met meer oog voor gewenst cultuur en gedrag
Het resultaat?
Een breder handelingsrepertoire. Niet alleen de Angelsaksische logica van command en control maar een concrete ervaring waarbij (bijvoorbeeld) implementeren niet meer nodig is omdat draagvlak vanaf dag één georganiseerd is.

Dé Vakschool voor gemeenteambtenaren
Dé Vakschool is een vierdaagse scholing die gemeenteambtenaren op een Rijnlandse manier leert samen werken aan een relevante opgave. Bijvoorbeeld de ontwikkeling van nieuw beleid, de regionale energietransitie of herinrichting van het sociaal domein.
Ik ben de oprichter van Dé Vakschool omdat ik bij veel gemeenten een groot verlangen zie naar een (meer) Rijnlandse manier van werken. Visie, strategie en beleid staan vol met Rijnlandse woorden als; vertrouwen, leefwereld, regelarm en verantwoordelijkheden laag organiseren. Echter, de uitvoering in de praktijk lukt vaker niet dan wel.
De deelnemers gaan concreet aan de slag, ondersteund door een divers team van docenten waaronder oud Burgemeesters, topambtenaren en politici. Allen gepokt en gemazeld en altijd werkend vanuit vertrouwen. De opbouw van het lesprogramma begint bij besef van het historisch perspectief; Hoe en waarom zijn gemeenten eigenlijk ontstaan en hoe verhouden we ons tot het systeem waarin we werken?. We vergroten de Rijnlandse kennis en oefenen met echt verbinding maken. We ontkrachten mythes die het ambtelijk vakmanschap in de weg zitten en reflecteren regelmatig op eigen denken en doen; werk je zelf altijd vanuit vertrouwen...?
Dé Vakschool wordt ondersteund door een groep Gemeentesecretarissen die al jaren heel bewust werken vanuit de Rijnlandse principes.
Dé Vakschool is altijd maatwerk. Neem Contact met me op als je de studiebrochure wilt ontvangen.
